思维绘画的特色 1、儿童脑潜能开发系列课程。 2、思维能力和绘画能力双重训练体系。 3、五年科学系统专业教程 4、独家知识产权专利儿童开智画板、课后快乐创意作品集、点视开智乐园、精品欣赏册、学员珍藏册、课堂专用纸、学员专用画袋、公开课专用纸。 5、每课利用故事、游戏拓展画面,开拓思维。 6、眼耳口手脑五维参与。 7、先画画,后当众讲画面内容,锻炼孩子自信心及表达能力。 8、先画画后作文,提高孩子写作能力。 9、游戏训练融入其中,提高孩子的注意力。 10、点视开智画板,循序渐进开发儿童脑潜能。 11、点视开智乐园完整提高绘画基础能力。 12、科普、寓言、科幻、童话故事融于绘画课。 13、户外写生、亲子活动、绘画比赛提升孩子综合能力。 图片 14、教师备有详细教参并经总部严格培训,专业教师专职执教。 15、科学系统专业教程,完美辅助其中。 16、赏识、激励、表扬、情景引领法推动灵感思维。 17、推理联想、奇特联想、辐射联想,想像的翅膀无处不在。 18、分享点、线、面、形的全部创意过程。 19、看着画、听着画、问着画、动手画、思考中画。 20、精细思维、广阔思维、逆向思维、跳跃思维。 21、孩子完全独立完成画面。 22、创新课、手工课、融入其中,激发创作欲望。 23、涂色多变,活脑练手。 24、 创造性思维融入画面,构图饱满,造型准。 25、不仅画形象,还要画想象。 26、构图大方,练指、腕、肘、肩的协调力。 27、经8年实践,全国连锁 。 思维绘画多维演绎 思维与绘画过程不同于一般的左脑劳动,它是一个立体的多维的过程: 思维绘画作品非常强调作品内涵的多维性,不重点强调大众化的“单维”效果。 大家在欣赏思维绘画作品时应从多个维度去欣赏作品,您才能看到真正的精彩。 感官五维 眼要认真看以周全观察。 耳要仔细听以进入状态。 图片 口要多提问以活跃思路。 手要稳、准、快、巧去完成。 脑要认真思考以创意布局。 联想五维 打破时空常规限制。 进入情境模拟虚幻。 构思大胆情节创意。 同类异类科学幻想。 拟人仿生联想突破。 画理五维 色彩冷暖相合。 物象明暗相映。 点线交错有序。 图片 面体合理构架。 心神画境合一。 四维五维 发散思维去思考。 创造思维来动笔。 求异思维越常规。 变通思维活画面。 集中思维来整合。 鸿蒙思维绘画,提高孩子四种能力:学习能力、性格能力、绘画能力、思维能力。 鸿蒙思维绘画课程体系<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 鸿蒙教育以绘画为载体开发儿童脑潜能,针对儿童的年龄和智能结构设置班级,既让儿童感受美学的熏陶,又在游戏和故事中感受乐趣、打开左右脑、开发儿童脑潜能。独家的教学方法、全方位的潜能开发贯穿整个教学体系和课程体系。鸿蒙教育渐次推出儿童脑潜能开发系列课程。目前思维绘画系列课程已有5期(约5年)分别为: 01.启蒙思维绘画(启蒙阶段)学员年龄:3岁—4岁 教学目标:1、培养绘画兴趣。2、提高思维的灵活性。3、锻炼孩子的专注力。4、培养儿童眼手脑的初步协调。 02.多元启智思维绘画(蜡笔阶段)学员年龄:4岁—6岁 教学目标:1、行为习惯。2、思维想象力。3、性格能力。4、学习能力。 03.创想思维绘画(蜡彩阶段) 学员年龄:5岁—7岁 图片 教学目标:1、绘画造型能力。2、思维想象力。3、创意能力。4、审美情趣。 04.创意思维绘画(水粉阶段) 学员年龄:6岁—8岁 教学目标:1、绘画造型能力。2、色彩的调配。3、色彩基础知识。4、创意能力。 05.线之舞线描(线描阶段)学员年龄:7岁—9岁 教学目标:1、绘画造型能力。2、观察能力。3、思维想象力、创意能力的升华。 鸿蒙思维绘画支持不完美却属于孩子自己的表达! |